目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
习近平关于媒体融合发展的重要论述探析陈小环;1-4
习近平关于扶贫工作重要论述的方法论特征陈圣军;路丙辉;5-8
庆祝中国共产党成立100周年专题研究
中国共产党优化整合党内监督要素资源研究李堃;9-12
百年来中国共产党领导青年运动的基本经验武豹;余建军;13-16
中国共产党局部执政中的政治建设回顾与反思吴俊蓉;17-20+25
中国共产党党内政治文化的理论内涵、鲜明特质及价值意蕴赵迪;21-25
国家社科基金项目专题研究
论实用主义哲学中的人与自然杜红;26-29
我国工程审批改革的技术治理困境与出路孔杨;30-34+77
中华苏维埃共和国的妇女权益保障措施研究于静;孙悦;35-38
共通语境下中日左翼政治讽刺诗的文本关联及诗学共构——以任钧和中野重治为中心李薇;杨伟;39-43
政治与公共管理研究
提升高校学生党员“后续培养”质量的途径研究郑秋强;杨薇薇;李丽;44-47
新时代劳动教育的价值意蕴、基本内涵与实践路径王闻萱;张慧;48-51
从“对立”到“共生”:马克思实践自然观的当代探析武娇娇;王杰森;52-55
新时代大学生党建与思政课互嵌式协同育人机制研究陈明振;邱程;56-60
“科玄论战”再思考：人生观教育问题的争论与现代反思张苹;陈阳芳;61-65
经济与社会发展研究
论龙江红色文旅资源保护与开发的策略杨丽艳;张萌;66-69
我国互联网保险公司场景营销策略研究冉雪娅;70-73
论自媒体环境下地方品牌文化的微传播苏顽鹏;74-77
城镇职工基本养老保险基金可持续发展的困境与选择马盼;凌文豪;78-81+88
数字文化产业中网络游戏体验与平台服务对用户满意度的影响研究石瑞;韩东林;82-88
法学研究
过劳死的法律规制初探邹开亮;王霞;89-92
论人工智能的刑事责任主体地位刘文燕;陈思宇;93-96
刑事诉讼目的论下的职权主义诉讼模式转型李佳威;97-100
文学研究
审美感知与视觉体验经济杨佳锦;王大桥;101-105
全球化时代的文化身份与审美认同王依婷;袁祺;106-110
《切尔诺贝利的悲鸣》的创伤口述与复调的形成管玲玲;111-115
跨媒介性·审美治理性·审美资本化：“刘三姐”形象的生成机制韦肖梅;魏宏远;116-121
沉浸式体验与审美消费——以北京SKP-S商场中的当代艺术元素为例冯乐群;李维;122-126
语言文字学研究
“我可能X了假Y”构式研究朱磨虎;曹祝兵;127-130
人工智能时代语言服务业发展对策研究王宗华;131-134
“百年未有之大变局”下的汉语国际推广探究王艺文;马伟忠;135-138+143
外语与翻译研究
语篇连贯：翻译研究的本体回归陈伟济;139-143
认知隐喻视角下悼亡诗爱情意象英译研究杨晶晶;李嘉萱;144-147
俄语形容词красный的文化伴随意义张秀梅;姚春宇;果斯金钮克·娜杰日塔;148-150
基于目的论的2021年政府工作报告外宣翻译研究林婧;151-154
教育教学研究
高校党史教育的四维探新刘经纬;金子郁;155-157+161
培育新时代大学生家国情怀研究邓奎伟;158-161
新媒体时代高校外语教师教学信念探究董辉;张一鸣;鲁朔朔;162-163+180
新时代高校思政课过程考核方法的改革创新马田甜;李才华;164-166
论新媒体环境下高校思政教育模式的创新发展戎静;167-169
“互联网+”背景下高校网络思政教育话语权构建刘静;倪娜;170-172
经典红色文学著作的思想政治教育价值及其实现路径刘亚琴;王纪鹏;173-176
红色研学旅行助力大学生社会主义核心价值观培育探析王叶;177-180
以OBE理念指导《英汉互译》翻转课堂提升学生实务能力程兰;181-183
基于“三个起来”视角的“概论”课教学中大学生党的领导认同教育探析万奎;黄祖辉;184-188
重要声明73
重要启事115